В Каневском районе сегодня знаковое событие: исполнилось 100 лет участнице ВОВ Рябыш Людмиле Васильевне.

С юбилеем её поздравили любящие  родные и близкие, гости района и края, земляки. 

Открыл поздравительную часть торжества глава муниципального образования Каневской район А.В. Герасименко, затем тёплые слова имениннице адресовал депутат ЗСК Краснодарского края В.В. Лыбанев, зам. прокурора Каневского района С.В. Сапунов, председатель Совета ветеранов  В.Ф.Простихина.

Доблестный путь участницы ВОВ Рябыш Л.В., санинструктора эвакогоспиталя 3961 23-й стрелковой дивизии отмечен орденом Отечественной войны 1 степени, орденом Красной Звезды,  медалями "За отвагу", "За боевые заслуги", "За взятие Берлина", "За победу над Германией ".
С боями она прошла Кубань,  освобождала Воронежскую и Курскую области, прошла с боями Белоруссию, Польшу и Германию. Оставила свой автограф на колонне Рейхстага: Никитина Люся.

Гордимся, любим, ценим Вас, дорогая наша Людмила Васильевна!

Веселая Масленица!

В нашем школьном дворе произошло настоящее чудо - замечательная Масленица! Ребята веселились, поднимая настроение всем вокруг, и создавали неповторимую атмосферу праздника.

На первом месте, конечно же, были блины! Они были со всевозможными начинками: вареньем, икрой, а также на выбор со сгущенкой или сметаной. Радует, что каждый из нас мог попробовать что-то по-настоящему вкусное!

А какие танцы! Ребята водили хороводы, весело перетягивали канат, а затем даже устраивали настоящие подушечные баталии.

Как здорово было вместе насладиться теплом наступающей весны!

18 марта для учащихся прошли внеурочные занятия в рамках цикла "Разговоры о важном".

Темой занятий стала 10-летняя годовщина воссоединения Крыма с Россией.

Классные руководители рассказали о важности этого исторического события, которое разворачивалось прямо на глазах современных россиян. 

Для всех классов элементом урока стало просмотр видеоролика о возвращении Крыма и Севастополя в "родную гавань"  и значимости этого события. Учащиеся узнали, как жители этих регионов сделали выбор в пользу России, восстановив историческую справедливость, и как это решение повлияло на развитие территорий.

Билет в будущее: миллионы российских родители прикоснутся к школьной профориентации

Всероссийское родительское собрание, посвященное единой модели профориентации школьников, пройдет 21 марта 2024 года во всех субъектах России.
Собрание пройдет в каждом классе, где реализуется профминимум. На этом мероприятии эксперты ответят на популярные вопросы о том, как помочь подросткам в профессиональном самоопределении, в том числе благодаря государственной программе в этой сфере.
Встреча будет состоять из тематических блоков, на котором родителям расскажут о целях Единой модели профориентации и курсе «Россия-мои горизонты», роли родителей в формировании готовности к профессиональному самоопределению обучающихся, а также региональных возможностях развития образовательно-профессиональной траектории.
Также участникам собрания будут представлены первые результаты профориентационной работы в конкретном классе. Педагоги расскажут о том, какие склонности, способности и интересы есть у ребят, как возможно развить или направить интересы ребят на знакомство и погружение в приоритетные для страны отрасли и востребованные профессии. Также педагоги соберут обратную связь от родителей и расскажут о каналах коммуникации, где можно следить за новостями.
Всероссийское родительское собрание проводится в рамках единой модели профориентации «Россия-мои горизонты», внедренной с 1 сентября 2023 г. в российских школах, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования. Федеральным оператором профориентационного минимума и проекта по ранней профориентации «Билет в будущее» является Фонд Гуманитарных Проектов.
Курс для учащихся 6-11 классов представляет собой инициативу Минпросвещения России, целью которой является ознакомление школьников с разнообразными профессиональными направлениями и возможностями на рынке труда, а также помогают ученикам определиться с будущей профессией, учитывая их интересы, способности и потребности рынка труда.